Knowledge base

2023 Управление изменениями в образовании: генеративный ИИ, СБЕР, GeekBrains Аналитики «СберУниверситет» и GeekBrains изучили перспективы и угрозы использования генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовании. Исследование проводилось в феврале-марте 2023 года в виде глубинных интервью и онлайн-опроса. В выборку были отобраны около 800 – представителей вузов, ссузов, организаций ДПО и школ, подтвердивших, что знакомы с концепцией генеративного ИИ.

2023 Взгляд на преподавание и искусственный интеллект/Outlook on Teaching & AI, HMH, MarketCast В отчете рассматривается Индекс уверенности учителей, ежегодный показатель уверенности в профессии учителя с учетом последних преобразований в мире, связанных с развитием ИИ.

2023 Информационно-аналитическая справка по результатам мониторинга рынка образовательных онлайн-программ в области искусственного интеллекта в России (дополнительное образование), IV квартал 2023 года, НЦРИИ В декабре 2023 года Национальным центром развития искусственного интеллекта при Правительстве Российской Федерации совместно с Аналитическим центром при Правительстве Российской Федерации был проведен мониторинг образовательных платформ в сфере ДПО в части искусственного интеллекта за IV квартал 2023 года. Исследование проводилось на основе опроса 6 исследовательских центров в сфере ИИ, получивших финансирование в рамках федерального проекта "Искусственный интеллект", а также данных из открытых источников информации.

2023 Сохраняя человеческий облик: Обучение дизайну в цифровом мире/Keeping it Human: Learning design in the digital world, The University of Melbourne В этом отчете описывается идеальная экосистема цифрового образования, в которой любой подход к преподаванию должен учитывать людей, общественные системы и ресурсы.

2023 KidTech: особенности развития технологий в дошкольном образовании в мире и России, Агентство инноваций Москвы В отчете представлены результаты исследования российского рынка EdTech для дошкольников с значительным фокусом на внедрении технологий в образование.

2023 Генеративный искусственный интеллект и будущее образования/Generative AI and the future of education, UNESCO В документе рассматривается готовность школ к регулированию использования инструментов ИИ в образовании и даны рекомендации по совершенствованию этой сферы.

2023 Роль искусственного интеллекта в высшем образовании/The Role of Artificial Intelligence in Higher Education, Magna Отчет является сборником статей по поводу перспектив внедрения ИИ и, в особенности, ChatGPT в высшее образование, а также возможные риски и негативные последствия этого процесса. 

2023 Карьерные планы студентов ИТ-направлений в вузах в 2023 году, АНО "Цифровая экономика" Для изучения карьерных планов студентов российских вузов, которые обучаются на ИТ-направлениях, АНО «Цифровая экономика» совместно с АНО «Национальные приоритеты» провели свое первое исследование на эту тему.

2023 Искусственный интеллект и будущее: Преподавание и обучение/Artificial Intelligence and the Future of Teaching and Learning, U.S Office of Educational Technology В докладе описывается как быстро развивающийся набор ИИ-технологий и автоматизации действий меняет образование и помогает преподавателям понять, что эти новые механизмы могут сделать для достижения образовательных целей, одновременно оценивая ключевые риски.

2021 Искусственный интеллект и образование: руководство для политиков/AI and education: Guidance for policy-makers, UNESCO Эта публикация содержит рекомендации для политиков о том, как наилучшим образом использовать возможности и устранять риски, связанные с растущей связью между искусственным интеллектом и образованием.